附件2
小学教育专业认证标准
(第一级)
《小学教育专业认证标准(第一级)》是国家对小学教育专业办学的基本要求,主要依据国家教育法规和小学教师专业标准、教师教育课程标准制定。
本标准适用于普通高等学校培养小学教师的本、专科小学教育专业。
维度
| 监测指标
| 参考标准
|
课程与
教学
| 1
| 教师教育课程学分[1]
| 必修课≥24学分(三年制专科≥20学分、五年制专科≥26学分)
总学分≥32学分(三年制专科≥28学分、五年制专科≥35学分)
|
2
| 人文社会与科学素养课程学分占总学分比例
| ≥10%
|
3
| 学科专业课程学分占总学分比例
| ≥35%
|
合作与
实践
| 4
| 教育实践时间[2]
| ≥18周
|
5
| 实习生数与教育实践基地数比例[3][4]
| ≤20:1
|
师资
队伍
| 6
| 生师比[5]
| ≤18:1
|
7
| 教师教育课程教师占专任教师比例[6][7]
| ≥40%
|
8
| 具有高级职称教师占专任教师比例[8]
| ≥学校平均水平
|
9
| 具有硕博士学位教师占专任教师比例[9]
| ≥60%(专科≥30%)
|
10
| 小学兼职教师占教师教育课程教师比例[10]
| ≥20%
|
支持
条件
| 11
| 教学日常运行支出占生均拨款总额与学费收入之和的比例[11][12][13]
| ≥13%
|
12
| 生均教学日常运行支出
| ≥学校平均水平
|
13
| 生均教育实践经费[14]
| ≥学校平均水平
|
14
| 生均教育类纸质图书[15]
| ≥30册
|
每6个实习生配备小学教材≥1套
|
15
| 微格教学、语言技能、书写技能、实验教学、艺术教育实训室等教学设施
| 有
|